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多動心理干預(yù)
童年是天真爛漫、無憂無慮的,愛玩、好動是孩子的天性。但有的孩子精力過于充沛,閑不住,無法安靜聽課,心不在焉。有的愛接話茬、調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常擾亂課堂紀律,這讓家長和老師都很苦惱。家有“熊孩子”讓家長苦不堪言,他們會因此訓(xùn)斥孩子,認為是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,甚至認為孩子有品質(zhì)問題。但沒想到,孩子因此可能表現(xiàn)的讓家長更難管理了。其實,孩子可能有多動情況。多動主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)時無法集中注意力,所以這些孩子不喜歡上課、寫作業(yè)。有的表現(xiàn)為活動多、脾氣急。他們也會因無法專心聽課而苦惱,但自己又無法控制。多動會明顯影響孩子的心理、學(xué)習(xí)和生活。幸運的是,經(jīng)過系統(tǒng)心理干預(yù),大部分多動的孩子都可以正常學(xué)習(xí)和生活。
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