赤峰心理咨詢中心介紹青少年的心理特點主要包括以下方面：

一、自我意識增強：

    赤峰心理咨詢暖陽心理認為青少年逐漸關注自己的身體、心理變化和社會地位，可能會過分關注自己的外貌、成績等方面，容易產生自卑或自負等情緒。他們開始意識到自己是自主的個體，渴望得到他人的尊重和平等對待，對自己的身份認同、價值觀等有著熱烈的探索欲，試圖找到自己在社會中的獨特位置。

    進入青春期后，青少年會從心理上過高地評價自己的成熟度，認為自己已經是大人了，可以去做大人做的一些事情，會模仿大人的行為，比如可能會嘗試一些成年人的活動或行為方式，以顯示自己的成熟。

二、情緒波動較大：

    赤峰心理咨詢中心暖陽心理認為這與身體水平的波動以及心理壓力的增加有關，容易出現(xiàn)憂郁、焦慮、易怒等負面情緒。例如，在面對學業(yè)壓力、考試失利、與父母或同學發(fā)生矛盾等情況時，可能會表現(xiàn)出較大的情緒反應，有時甚至會出現(xiàn)情緒的突然爆發(fā)。

    青春期的發(fā)育不成熟，神經活動興奮和制約過程的強弱與不平衡，往往表現(xiàn)為青少年易動感情、情感比較強烈，遇事容易激動，同時存在多種情緒狀態(tài)。

三、自主性追求強烈：

    青少年渴望自主，希望能夠自主決策，有時可能會與家長產生沖突和分歧。比如在選擇興趣愛好、穿著打扮、交友等方面，他們希望有更多的自主，不喜歡被父母過度干涉。

    他們開始有自己的想法和觀點，對于一些問題可能會與長輩產生不同的看法，并且堅持自己的意見，試圖證明自己的能力和價值。

四、同伴依賴明顯：

    青少年非常重視同伴關系，希望在朋友圈子里得到認同和支持，可能會受到同伴壓力，產生從眾心理。他們更愿意與同齡人交流和分享，朋友的意見和行為對他們的影響較大。

    為了融入群體，他們可能會在穿著、言行等方面模仿同伴，或者參與一些群體活動，即使這些活動可能并不符合自己的興趣或價值觀。

    赤峰心理咨詢暖陽心理認為每個青少年的心理特點可能會因個體差異、家庭環(huán)境、社會文化等因素而有所不同。了解這些心理特點，有助于家長、老師和社會更好地理解和引導青少年，幫助他們健康成長。